Colectivos Interesados

El uso de la plataforma de innovación educativa STEAM Future Academy en el colegio tiene distintos beneficios según se trate de un profesor, de los alumnos y sus familias o del propio centro. Veamos cuáles son.

PROFESORES

¿La IA ahorra trabajo a los profesores? ¿O sobrecarga todavía más su agenda?

Casi siempre que se menciona el uso de la IA en los colegios es para que el profesor pueda crear materiales. A fin de cuentas… para aumentar su carga de trabajo. Y al profesor moderno también le toca aprender programación. Y nuevas pedagogías. Todo esto sin soltar otras tareas ni reducción de horas de clase.

STEAM Future Academy es la Plataforma educativa en la que la IA es un apoyo, no una carga.

“AIDIN”: UNA HERRAMIENTA DE INTELIGENCIA ARTIFICIAL QUE QUITA TRABAJO EN VEZ DE DARLO

STEAM Future Academy parte de contenidos ya creados y utiliza chats de “AIDIN” entrenados específicamente en cada uno de los ejercicios para dar soporte al alumno y ayudar al profesor en las tareas de, seguimiento, supervisión y evaluación. Sin tener que crear temarios, ni evaluaciones, ni ejercicios, porque ya está hecho.

Y todo con una plataforma diseñada pensando en hacer sencillo el día a día de los docentes.

UNA PLATAFORMA PARA HACER MÁS FÁCIL LA VIDA DEL PROFESOR

USO SENCILLO – STEAM Future Academy es sencilla de utilizar. El usuario apenas necesita saber validarse y manejar una página web. Seguir el curso es, casi, casi, saber dar en “siguiente”. La parte técnica es todo lo sencilla que puede llegar a ser.

REDUCCIÓN EN LA CARGA DE TRABAJO EN LA EVALUACIÓN – La plataforma cuenta con sistemas automatizados de evaluación con asistencia de nuestra IA educativa, “AIDIN”.

APOYO EN LA ASISTENCIA A GRUPOS NUMEROSOS DE ALUMNOS – Todos los profesores han sufrido el estrés de estar a solas en un aula 25 o 30 niños a los que hay que atender, cada uno con sus dudas. Con nuestra plataforma educativa, contará con la ayuda de asistentes basados en nuestra IA entrenados específicamente para cada ejercicio que permitirán dar soporte individual con un alcance que para un profesor sólo sería imposible.

APOYO EN LAS DUDAS TÉCNICAS DE LOS ALUMNOS EN LOS PROYECTOS DE PROGRAMACIÓN – Como es lógico, la gran mayoría de los profesores no saben nada de programación. Por eso la nuestra plataforma educativa cuenta con un profesor virtual que explica los retos y con una IA especializada que ayudará a los alumnos a resolver sus dudas técnicas en los distintos retos planteados.

En los proyectos de programación, el rol del profesor es sobre todo el de un dinamizador y el de un pedagogo que conduce la clase. El papel de experto que resuelve dudas se lo dejamos a “AIDIN”.

CLASES ATRACTIVAS PARA LOS ALUMNOS Y LOS DOCENTES – Sentir que hablas sin que los alumnos te escuchen es muy frustrante. La metodología activa basada en retos, problemas y ABP y el enfoque de aprendizaje colaborativo hace que la experiencia del aula sea atractiva para alumnos y docentes.

REDUCCIÓN EN LA CARGA DE TRABAJO DE SUPERVISIÓN DE LAS TAREAS DE LOS ALUMNOS – “Es fin de semana y toca corregir trabajos si no quiero que se acumule el trabajo”.

¿Le suena esa frase? Seguro que sí. Y, encima, por mucho que un profesor quiera esforzarse, el alumno sólo tendrá la corrección y la retroalimentación que necesita pasados varios días. Tarde para poder aplicarlo y mejorar.

El alumno necesita una retroalimentación instantánea y eso es exactamente lo que consigue nuestra plataforma STEAM aplicando la Inteligencia Artificial. Y todo sin que el profesor tenga que pasarse fines de semana corrigiendo ejercicios.

HERRAMIENTAS DE DINAMIZACIÓN – Niños despistados, que no atienden, que se distraen con cualquier cosa… ¿Qué profesor no ha vivido algo así con sus alumnos? STEAM Future Academy incluye herramientas de dinamización como podios y rankings por equipo que combinan la colaboración entre compañeros y la competición entre grupos.

Aprender se convierte en un juego didáctico y las clases son más divertidas para los alumnos y satisfactorias para los profesores.

GUIA DIDÁCTICA INTEGRADA CON LOS MATERIALES – La plataforma incluye consejos de uso y buenas prácticas integradas en el propio material para su consulta “en el momento justo”, cómodo y útil.

LE ACOMPAÑAMOS EN CADA PASO DEL CAMINO

La innovación educativa es un reto: tecnologías nuevas, nuevos entornos de trabajo y nuevos currículos y, tal vez lo más complicado, pasar de la metodología expositiva con la que todos nos hemos educado a un papel de dinamizador. Todo un reto.

Lo sabemos porque hemos acompañado a muchos otros docentes antes. Pero no está solo. Le acompañaremos en cada paso del camino con los siguientes recursos:

• Formación pedagógica
• Formación técnica
• Acompañamiento en aula
• Soporte
• Guías didácticas
• Temporizaciones
• Figura de un asesor pedagógico

Es verdad, el proceso empieza con una sensación de vértigo, pero comprobará que acaba con la satisfacción de unas clases eficaces y divertidas que contribuyen a un mejor futuro para los alumnos.

FORMACIÓN, ACREDITACIÓN Y ACOMPAÑAMIENTO

Los profesores que se formen en el uso de nuestra plataforma recibirán un DIPLOMA EN METODOLOGÍAS PEDAGÓGICAS STEAM.

Los docentes se formarán en didáctica de la ciencia y de la metodología STEAM y aprenderán cómo aplicar metodologías activas combinadas con nuevas tecnologías como la Inteligencia Artificial.

También se formarán en PENSAMIENTO COMPUTACIONAL y obtendrán un certificado de las competencias tecnológicas que vayan adquiriendo a lo largo de los cursos.

La formación es tanto en vivo como con recursos en línea disponibles para su uso “en el momento justo” y se combina con demostraciones prácticas en aula y acompañamiento.

MEJORAR EL FUTURO DE LOS ALUMNOS

¿Recuerda a ese profesor del colegio que a usted le dejo huella? STEAM Future Academy es la metodología de aprendizaje que le acerca a convertirse en ese mismo profesor.

Cada vez que usted entra en un aula es una oportunidad para inspirar a sus alumnos y conducirles hacia un futuro mejor. Nuestra misión es ayudarle a conseguirlo.

COLEGIOS

Usted quiere que el colegio innove pero, ¿alguna vez se ha sentido sólo y frustrado por la resistencia al cambio?

Aportar valor añadido pedagógico real es clave para el prestigio de un colegio. Y la innovación en IA representa una oportunidad de diferenciación. Con STEAM Future Academy, esos objetivos están al alcance de su institución educativa.

IA, DIFERENCIACIÓN PARA SU CENTRO

Nuestra plataforma de innovación educativa pone al alcance de su colegio la posibilidad de ser uno de los primeros centros del mundo que incluye en su porfolio la Inteligencia Artificial utilizada de una forma que las familias percibirán como útil y valiosa.

Y todo, sencillo para los profesores, pero también para el equipo directivo.

FÁCIL PARA EL COLEGIO

Poner en marcha un proyecto de Innovación Educativa es todo un reto. Por eso nuestro equipo de expertos le acompañará en cada paso de la implantación del proyecto poniendo a su disposición toda la experiencia que hemos atesorado con proyectos de éxito en otros colegios.

FUNCIONÓ SUPERANDO EXPECTATIVAS

PUESTA EN MARCHA LLAVE EN MANO

Ayudamos al colegio con un SERVICIO DE PUESTA EN MARCHA LLAVE EN MANO en el que le acompañaremos en cada paso.

• Acompañamiento en las fases de implantación.
• Formación, acompañamiento y soporte para los profesores.
• Asesor pedagógico y técnico asignado al colegio.
• Apoyo en la difusión a las familias.
• Informes de seguimiento y trazabilidad de resultados.
• Medición de la satisfacción de los alumnos.

Pero, además, también ayudamos al colegio a prevenir los riesgos del uso de la Inteligencia Artificial en un entorno escolar.

IA SEGURA Y FÁCIL DE GESTIONAR EN TU COLEGIO

Sabemos lo que está pensando. La Inteligencia Artificial puede ser una herramienta poderosa en la educación, pero también trae consigo un montón de dudas:

• ¿Qué pasa si los alumnos hacen “copia-pega” con los trabajos?
• ¿Cómo evito que se distraigan en clase con el chat?
• ¿Tengo que preocuparme por temas legales?
• ¿Puedo controlar para qué usan el chat?
• ¿Cómo puedo asegurarme de que todos los alumnos tengan acceso sin importar su situación económica?
• ¿Y si el colegio no puede asumir los costos de uso?

Son preguntas normales, porque quiere lo mejor para sus alumnos, pero también necesita proteger la calidad educativa y el presupuesto de su centro.

Aquí es donde entra STEAM Future Academy.

Nuestra plataforma ha sido diseñada para que estas preocupaciones desaparezcan.

• Sin plagios, sin distracciones, sin complicaciones legales.
• Control total sobre cómo y para qué se usa la IA.
• Accesible para todos los alumnos, sin desigualdades.
• Costos bajo control, incluso con funciones avanzadas como el procesamiento de imágenes.

Con STEAM Future Academy, usar la Inteligencia Artificial en su colegio no solo es seguro, también es sencillo y efectivo.

Porque su colegio merece tecnología innovadora sin preocupaciones.

CUMPLIMIENTO DE ESTÁNDARES INTERNACIONALES

En STEAM SCIENCE los contenidos tanto de Ciencias como de Pensamiento Computacional se integran en un enfoque transdisciplinario y en conexión con otras áreas del conocimiento.

El aprendizaje se basa en la indagación mediante preguntas abiertas y experimentos prácticos y el entrenamiento en el método científico de hipótesis, pensamiento crítico y validación empírica. La evaluación es continua y sumativa.

En ciencias trabajamos tres grandes áreas: Ciencias Naturales (sistemas vivos, salud…), Ciencias Físicas (la materia, las fuerzas, la energía…) y Ciencias de la Tierra y el Espacio (el clima, la Tierra, el Sistema Solar…).

En STEAM CODING el enfoque del Pensamiento Computacional es aplicarlo como una herramienta transversal con la que el alumno aprende resolución de problemas y a descomponer problemas complejos en partes manejables. También se trabaja con patrones y algoritmos, la abstracción y la evaluación lógica, tomando decisiones basadas en análisis de datos y razonamiento lógico. Se trabaja el Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP).

STEAM CODING utiliza herramientas innovadoras y tecnológicas para enseñar pensamiento computacional de una manera práctica como Scratch, Tynker, Arduino, Python, Java, Microbit y otros.

La metodología de STEAM Future Academy enlaza con el perfil de aprendiz BI, con alumnos ejerciendo de Indagadores, que exploran problemas y buscan soluciones creativas, Pensadores, que utilizan el razonamiento lógico para resolver desafíos y Comunicadores, que expresan ideas complejas y aplican el aprendizaje basado en problemas y el aprendizaje colaborativo.

PLANIFICACIÓN CURRICULAR A MEDIDA DE SUS NECESIDADES

Cada colegio puede tener una planificación diferente así que damos la posibilidad de que el colegio cree una planificación a medida de sus necesidades y cambie el orden de los módulos o incluir en un curso módulos previstos inicialmente para cursos de otras edades.

ALUMNOS Y FAMILIAS

Seguro que ha oído alguna vez que los niños son nativos digitales. ¿El problema? ¡Que es mentira!

EVITAR LOS HUÉRFANOS DIGITALES

Niños enganchados a las pantallas sin la adecuada formación con la excusa de que son “nativos digitales” lo que les convierte es, irónicamente, en “huérfanos digitales”. Pero para protegerles no podemos simplemente aislarles. Tarde o temprano tendrán que enfrentarse a los riesgos de la tecnología y debemos darles una educación inteligente y controlada.

Con STEAM Future Academy, su hijo aprenderá a dar un uso responsable a la IA y a las nuevas tecnologías. Además, descubrirá que las pantallas pueden usarse también como una herramienta de creación activa y no sólo de consumo pasivo.

El buen uso de las pantallas es algo que hay que entrenar y eso es lo que hará su hijo en el día a día de las clases con STEAM Future Academy.

UNA SOLA PLATAFORMA EDUCATIVA PERO CONTENIDOS PARA DOS ASIGNATURAS

PROGRAMACIÓN, EL INGLÉS DEL SIGLO XXI

Todos hemos leído noticias advirtiendo de que los empleos del futuro van a cambiar. Tal vez, mucho de lo que nuestros hijos aprendan en las aulas no llegue a servirles en su vida adulta.

Por suerte hay una excepción: el pensamiento computacional.

Como el inglés en el Siglo XX, la capacidad de programar será una habilidad transversal, casi obligatoria, en la mayor parte de los empleos del futuro que valgan la pena.

VENTAJAS DE QUE MI HIJO APRENDA PROGRAMACIÓN CON STEAM CODING

APROVECHE EL POTENCIAL DE SU HIJO

Como el inglés, la capacidad para programar es algo que debe entrenarse desde pequeños, lo antes posible. En realidad, como cualquier otra habilidad. Si esperamos a la adolescencia para enseñar programación, se habría desperdiciado el potencial del niño. ¿Imagina un candidato a deportista de elite como Rafa Nadal empezando a entrenar en Secundaria? ¿O un maestro concertista ensayando por primera vez con 12 años? Ya es tarde. Esos niños nunca llegarán a desarrollar todo su potencial.

La programación es igual, hay que empezar temprano, cuanto antes, eso sí, como si fuera un juego divertido y adaptado a cada edad.

Con STEAM Future Academy su hijo podrá aprender ciencia de una manera atractiva y programación desde edades tempranas.

Además, el pensamiento computacional es mucho más que programar.

UNA PLATAFORMA PARA ENTRENAR LAS HABILIDADES DEL FUTURO

Programar es una forma práctica y divertida de entrenar habilidades esenciales como la lógica y el pensamiento crítico. Es adquirir la mentalidad del ingeniero de dividir un problema grande en retos más pequeños y manejables, es orden y estructura mental. Y para resolver un reto hay que ser creativo y aprender a perseverar y perseverar hasta resolver el problema, sin rendirte a la primera, con tolerancia a la frustración. Y si además trabajamos en grupo, el alumno aprenderá a expresar sus ideas, a comunicarse.

Lógica, creatividad, constancia, tolerancia a la frustración, trabajo en equipo, capacidad de expresión… No sabemos cómo va a ser el futuro de nuestros hijos, pero si sabemos que esas habilidades serán importantes para ellos.

Pero hay veces que por mirar al futuro corremos el riesgo de volvernos ciegos a habilidades clásicas igual de valiosas.

HABILIDADES DEL SIGLO XXI, SÍ, PERO TAMBIÉN HABILIDADES CLÁSICAS

Nuestro método de aprendizaje también hace un trabajo específico intensivo en habilidades tal vez menos glamurosas, pero no menos indispensables para una educación sólida.

• Hablamos de saber hacer un esquema, tomar apuntes, estructurar una idea, crear mapas conceptuales.
• De trabajar con papel y bolígrafo.
• De saber escribir correctamente.
• De utilizar dibujos para expresarnos.
• De hacer exposiciones y debates.
• Y, sobre todo, muy importante, de saber valorar el esfuerzo y la constancia.
• El trabajo bien hecho debe tener premio y hay que dar al alumno la oportunidad de mejorar, pero las notas no se deben regalar. No queremos niños blanditos. La capacidad de trabajo y concentración también es algo que se entrena desde pequeños.
• Y por supuesto, los alumnos también deben dominar los contenidos.

LOS CONTENIDOS SON IMPORTANTES

La innovación pedagógica no es un objetivo en sí mismo. En el colegio estamos también para aprender y cubrir los currículos educativos. Eso es irrenunciable. STEAM Future Academy pone el foco en la adquisición de los conocimientos curriculares y lo hacemos incluso ampliándolos. La guía de los temarios oficiales es para nosotros un mínimo.

CURRÍCULOS AMPLIADOS

Históricamente, los libros de texto han estado sometidos a la restricción de un espacio limitado y el objetivo era, con suerte, conseguir cubrir los mínimos oficiales. Algunas plataformas han heredado ese enfoque de mínimos.

Nosotros, en cambio, pensamos que se puede ofrecer y pedir a los alumnos más, mucho más. Y pensamos que la ciencia es un océano de saber y conocimiento apasionante y capaz de enganchar a los alumnos. Solo es necesario saber darle el enfoque pedagógico adecuado.

EL PLACER DE APRENDER

Algunas plataformas presumen de tecnología, pero lo único que hacen es cambiar la explicación expositiva que hace el profesor por una explicación expositiva basada en la tecnología. Pero al final, por mucha tecnología que haya por medio los alumnos no prestan atención a las explicaciones. Se aburren, no se enteran.

En cambio, las preguntas y los acertijos son motivadores.

La ciencia es como una gran novela de misterio llena de experimentos fabulosos y retadores y resolver un proyecto de programación es también retador. STEAM Future Academy es la plataforma desde la que descubrir la solución a esos misterios.

STEAM Future Academy está basada en actividades retadoras pero asequibles, que requieren esfuerzo pero que con constancia pueden ser completadas con éxito. Es la filosofía del aprendizaje basado en problemas y del aprendizaje basado en proyectos (ABP).

Es la sensación de logro y satisfacción personal al resolver una actividad retadora por ti mismo.

Y, por supuesto, la ayuda de los compañeros es fundamental.

RELACIÓN CON PERSONAS

Muchas plataformas educativas están diseñadas para que el alumno se relacione individualmente con un dispositivo tecnológico. Eso es un error. Las personas deben relacionarse con otras personas.

Nosotros creemos en el paradigma del Aprendizaje Social y el aprendizaje colaborativo y nuestra unidad de acción educativa no es el alumno individual sino el aula tomada como conjunto. Utilizamos la tecnología para facilitar las clases colectivas con el profesor como moderador y grupos de alumnos relacionándose con otros grupos de alumnos.

En nuestra plataforma educativa, la tecnología es un mediador para facilitar la relación entre personas. Eso hace que el método de aprendizaje sea más eficaz y las clases más atractivas y divertidas.

LA LETRA, CON RISAS, ES CUANDO ENTRA

Muchas plataformas “sobornan” al alumno con premios y gamificación como la de los videojuegos para conseguir que los niños pasen tiempo mirando la pantalla, pero ¿de verdad es necesario algo así cuando juntas a un grupo de niños en un aula? Hay pocas cosas más naturales y divertidas que establecer dinámicas de juegos de colaboración y competición cuando hay grupos de niños que están juntos en una sala. Eso es exactamente lo que aplica nuestra plataforma de innovación educativa para dinamizar las clases. El resultado es un coctel excitante de diversión y motivación para el aprendizaje.

FORMACIÓN PARA FAMILIAS

¿Quiere comprobar cómo hacemos todo esto posible? Le ofrecemos conocerlo en sesiones en vivo a través de Internet.

Cada inicio de curso escolar realizamos formaciones para que las familias conozcan nuestra propuesta, cómo son las clases y, además, también usted también aprenderá como pueden ayudar a sus hijos en casa.